
Un lieu d’échange
de pratiques et
de mutualisation
de savoirs.
Ce qui nous rassemble
L’envie de faire ensemble et d’apprendre en pratiquant. L’implication mutuelle, les pratiques participatives, l’indépendance et la pluralité des médias, le partage des communs.
Ce qui nous définit
Les démarches médias collaboratives, l’éducation populaire aux médias, à l’information et à la liberté d’expression (EMI), l’appropriation citoyenne des médias.
Ce qui nous construit
Les échanges de pratiques, les rapprochements, le compagnonnage, l’autogestion, les formations, l’innovation dans la gouvernance, la mutualisation des savoirs.
Ce qui nous meut
La réciprocité, la liberté associative, l’altérité, l’engagement bénévole, la coopération, l’inclusivité, l’accessibilité, l’implication des gens dans les dynamiques locales.
À Laguépie, en réunion de contributeurices, on prépare les Rencontres nationales de Foix
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Retour des Pyrénées catalanes : la Fédération prépare les rencontres nationales 2026
Du 26 au 28 mars, une vingtaine de contributrices et contributeurs de la Fédération de l’Audiovisuel Participatif se sont réunis à Marquixanes. L’occasion d’avancer, dans…
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La carte des
membres
Trouvez ici l’ensemble des structures et des individus membres de la Fédération de l’audiovisuel participatif.
Nous avons également mis en avant des structures et organismes qui, par leurs travaux, contribuent à promouvoir une information émancipatrice, ainsi que les journalistes certifiés par la CPNEF. Pour les afficher, cliquez sur « Ami.e.s de la fédération » dans le menu latéral.
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Niko Etxart eta EHZ, transmisioa urtez urte
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par Malorie D’EMMANUELE le 3 juillet 2026
Depuis deux ans, l’école Notre Dame de Barbentane, en France, s’est équipée d’instruments de musique grâce à l’aide financière d’un mécène. Le but : une classe pop rock pour permettre aux élèves de jouer de la musique et de s’épanouir pleinement. C’est Claire Durand, professeur de la classe de CM2 qui est à l’origine de L’article Une classe pop-rock pour […]

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